Сайт воспитателя 
Смольникова Виктория Алексеевна

​Беседа по экологическому воспитанию
​
Программное содержание:

Познавательное: Дать детям понятие, о том, что природа – это наш общий дом, продолжение формирования представления о роли природы в жизни людей, расширение и систематизация знаний детей о природе, формирование интереса к проблемам охраны природы, знакомство детей с нормами и правилами поведения в природе.

Речевое: развитие у детей желания вносить посильный вклад в природоохранное воспитание человека,

развитие кругозора, мышления, связной речи.

Социально – коммуникативное: формирование умения оценивать свои поступки и поступки сверстников.

Воспитание заботливого отношения к природе.

Физическое: формировать правильную осанку детей на занятии.

Художественно – эстетическое: развитие умения детей читать с выражением стихотворение, воспитание

в детях радостного, заботливого отношения к природе.

Словарная работа: обогащение словарного запаса понятиями: глобус, планета, карта, природа. Приучение

детей отвечать полным ответом.

Индивидуальная работа: развитие усидчивости и аккуратности; внимательности; формирование стремления активного участия в беседе, проявлять активность

Предварительная работа: рассматривание глобуса, разучивание физкультминутки, создание презентации,

разработка знаков, чтение художественной литературы, беседы, подбор аудиозаписи – мелодии леса.

Материалы и оборудование: проектор, глобус, настольная игра-сравнение «Природа – наш Дом», иллюстрации, картинки леса, пластиковые бутылки, фантики, корзинки.